第四十七章 劳工等级制（2/5）

任亮在文中以渔民于大山为例进行了详细说明，假设初级劳工于大山完成了一个工作日所规定工作量，他将获得两个积分和应有的酬劳。当他的积分累积到一百的时候，就能晋升二级劳工，这时候他的工作岗位，伙食待遇和报酬都会比一级劳工有所提升。当个人积分累积升级到三级劳工的时候，他将有机会出任工头，并且积分也将由每天两分上涨到每天三分。而随着劳工等级的上升，他所出任的岗位会越来越重要，手中的权力也会逐渐增加，相应的报酬也会越来越高。在任亮的设想中，未来工厂的职工也将从劳工中招收，将来高级劳工甚至有机会成为归化民干部当然了，这种干部的管理对象依然只是本时空土著而非穿越众。

除了个人的待遇之外，任亮还引入了“一人工作，全家受益”的概念。比如目前已经开始办学的临时学校，非常受本地居民的欢迎。来自后世的穿越众深知文化输出的重要性，所以直接就宣布了免费免试入学的政策。这种不收学费的私塾在本时空内几乎是不可想象的存在，就连还处于半开化状态的黎人都送来了不少小孩子，希望能在穿越众开办的学堂中读书识字。

而“劳工等级制”便可以将等级待遇跟接受免费教育的权力挂钩，比如说二级劳工的子女才能作为旁听生进入学校学习，三级劳工的子女将作为正式的学生入学，更高级劳工的子女入学后甚至还可以获得课本、文具等等。未来将会建立的初中高各级学校入学制度，届时也将对学生家长的劳工等级作一定的政策倾斜照顾。

相应的等级待遇还可以引入到劳工的医疗保障，甚至是远期计划中的劳工住房保障等等。这些在后世已经司空见惯的用工保障制度，在这个时代环境下却是常人难以想象的。至于说实施之后对现有劳工状况会有多大的改善，任亮表现得很乐观，他认为“劳工等级制”将会极大地增强劳工们的主动性，大幅提高工作效率，并且能迅获得打工人员在心理上的认同感，让他们能在心理上将穿越众的事业视作实现个人目标的必要条件。

“关于任亮提出的建议，现在大家都已经看过了，我先来开个头说说自己的看法吧。”作为会议主持人，陶东来当仁不让地先展开了话题。