第235章六艺之道（2/2）

所谓以文教佐天下，以武功治太平，赵宋因为篡夺孤儿寡母的江山，是愈发地重文轻武，为削弱地方武将的兵权，国家的文吏更是冠盖如市。

有明以来，虽然明太祖一直推行文武举，但土木堡之变后，武人地位一落千丈，八股取士制度的确立，从而促使对科举没用的数、射等术彻底没落彻，天下士子只知道皓首穷经，埋首于经义之中，失去了尚武精神。

为了使琼州军的后备人才不再是一条腿走路的书生清流，新办的学堂所教授的内容就必须涵盖六艺之道，从而恢复秦汉时期文人应有的才能和风骨。

所谓教育要从娃娃们抓起，让吕轻侯和陈夫子负责筹建琼州学堂的事，马仲英也是没有办法，原因就是他夹袋中能用的人实在是太少了。

这个问题必须要等到科举结束以后，才能缓解目前琼州军的人才压力。

当然开办琼州学堂的目的也是收拢琼州军将士之心，马仲英就是要让将士们知道，加入琼州军不光待遇上能得到实实在在的实惠，而且他们的子弟也能享受到提督府给出的的福利。

免费教育，免费食宿，补贴钱粮，表现优异者还能得到提督府给予的奖励。

在马仲英正式向全军颁布成立琼州学堂，专门教授军中子弟学业的消息后，琼州军所有的士兵都轰动了，哪怕是那些刚刚收编的绿营降兵。

这个时代读书识字对老百姓和普通士兵本就是一种奢望，他们唯一能做的事就是世世代代在土里刨食，或者在战场上拼命，然而他们无论怎么努力，他们的后代依然在土里刨食，在战场上替那些官老爷卖命。

现在提督府不光提高了将士们的钱饷，还准备掏银子供他们的兄弟子侄来读书识字，最重要的一条就是，只要学的好，那就会得到晋升的机会，甚至可以做官。

马仲英开设琼州学堂的目的很明确，就是重铸华夏民族尚武的精神。

在积极筹备科举取士和琼州军子弟学堂的之时，琼山县士绅领袖陈宗昱也给马仲英带来了一个令他满意的消息，就是他刚刚从澳门的红毛鬼手中买回了一艘九百料的轻型盖伦船，并带回了十几个精通造船的工匠。

这种盖伦船铺设双层甲板，配备五十四门加农炮，许是花的银子到位了，澳门的葡萄牙人并没有拆卸船上的火炮。

故尔马仲英就是放下了手中的事务，亲自接见了陈宗昱和他带来的葡萄牙造船工匠，想要看看琼州军是不是能仿制这种能够远洋航行的主力战舰。