第四百零九章 因材施教（2/5）

井野把三人支走，专门和伊鲁卡说起鸣人的事。

想让鸣人学会飞雷神绝对是木叶建村六十余年来最难的任务，说是sss级任务都不为过，这事不能光让她使劲，你们也别想跑了。

“我猜测水门师兄多半是想让鸣人多一些忍术知识和保命手段，具体是否掌握飞雷神并不重要，但是，咱们必须用十成的力气来做这件事。伊鲁卡老师，我离开村子的时候，给鸣人拟定了一份学习计划，现在需要你不时督促他一下。”

听说要教鸣人飞雷神之术，伊鲁卡也懵了。

好家伙，当年鸣人学个分身术都不及格，现在直接上难度这么高的忍术？你们的脑子没毛病吧？

井野很有契约精神，既然拿了自来也的灵水，她就要尽心尽责，学不会是鸣人的问题，教不教是她的问题。

瞬身术已经入门，剩下的就是苦练。

感知还不行，她就把飞雷神的感知部分拆分成九个阶段，罗列了十二种训练方法，不需要鸣人明白其中的原理，身体记住就行，这方面阿修罗和阳九尾都会帮忙。

她还把飞雷神的总纲写了一份，担心其中有鸣人不认识的字，她又标注好读音，让鸣人死记硬背。

让鸣人练瞬身术和感知能力，他多半是愿意的，反正也没别的事可干。但是背书？no！鸣人最讨厌的事就是背书。

这方面井野加自来也再加卡卡西，三人加起来也没有伊鲁卡管用。