第21章 千鸟（1/5）（2/3）

他先是用瞬身术示范了几遍，然后让学生们照着他刚刚说的去练习，沐月则是在一旁指导。

学生练习出错他就出声点出，然后帮助其纠正错误。

沐月也没有光顾着a组，他一般本体都是三个组按abc的顺序循环来教的，另外每一个组都留有影分身辅助。

如果本体一直待在某个组，那其他组的学生就没办法接受到他教授技能的加持了。

接着沐月去到了b组。

b组的修炼进度要落后a组一个级别，已经三个星期过去了仍有一些人还在进行查克拉掌控的训练。

不过这也在沐月的意料之中，他对b组的要求只是完成查克拉掌控训练，强化体术，精进三身术水平。

如果这些目标都达到了，其实已经比不少毕业下忍要更合格了。

有部分毕业下忍连爬树都没有掌握，三身术也只是学会的水平，体术稀松平常。

完成查克拉掌控训练之后不仅可以多出爬树踩水两个技能，也为以后学习更多忍术打下了基础，体术这东西再强也不嫌多，熟练使用三身术能在战斗中起到意想不到的效果。

没完成查克拉掌控训练的依然是以锻炼查克拉掌控为主，完成训练的则是练习体术与三身术为主，还有各种锻炼体魄的训练。

有着高熟练度的三身术再配合教授技能，学生们三身术的熟练度涨的很快，沐月看有一部分学生分身术的熟练度都在入门级三百点以上了。

教了一阵b组三身术，沐月去到了c组。

c组是进度最慢的一个小组，才刚开始查克拉掌控训练没多久。

这也和c组的学生构成有关，c组学生要么就是低年级学生，要么就是四年级成绩普通的学生。

这些学生要么是修炼时间短，要么是以前没好好修炼基础没打好，或者干脆就是天赋较差，所以进度会慢不少。

不是沐月不想教更多，而是只能这样去教，硬着头皮让c组朝着ab两组进度看齐只会起到拔苗助长的效果。

而且经历了三个星期的学习，其实已经有一部分学生晋升到b组了。

“爬树的秘诀主要是找到能够吸附在树上的那个微妙查克拉量，然后维持不变。”沐月如履平地的走上了一棵大树，讲着已经说过了无数次的技巧。