666【应考士子】（2/4）

“便是这样的，陛下英明。”张兆庸也笑起来。

翌日，二人结伴逛书店。

却见一群还没开课的大学生，还有不少赶考的士子，正围在书架前激烈争论。

刚到了新书，名字叫《甲骨考辩》。

或许是太过生僻，害怕销量不好，发行数量并不多，这家书店仅仅进货三本。

长期有士子盯着新书，再生僻也会翻开，然后就引起轰动。

此书由皇帝亲自提笔作序，内容大概有三点：第一，道明甲骨的由来，是河南农民发现甲骨，地方官员进献给皇帝；第二，翰林院仓颉馆的先生们，废寝忘食研究甲骨，若是引起争议，社会各界不要一味抨击；第三，汉文字之形成，或许并非一人之功，仓颉可能是上古的特定官职。

前面十多页，全部都是甲骨拓片，由匠人雕版进行印刷。这些选出的甲骨，虽然不是每片都辨认完全，但至少都认出了六成文字。

接下来，又是仓颉馆总结的甲骨文辨别方法，然后再配上特定的甲骨文举例，并配上相应的钟鼎文、大小篆、隶书和楷书。从古至今，一个文字的发展脉络，便清晰的摆在读者面前。

“哈哈，你们看这‘象’字，甲骨文还真是一头大象，连象鼻、象尾都画得清楚。”

“你见过大象？”

“怎没见过？我老家就有，我是云南人！”

“大象真有那么长的鼻子？”

“鼻子长得很，你要是亲眼见过大象，就知道跟这甲骨文一模一样。这仓颉馆一研究，什么都清楚了。如今的‘象’字，最上边的两笔，是大象的鼻子衍化的。中间横着的‘日’字，其实是大象的脑袋。下面那长长弯钩，是大象的身体和最后一条腿。左边的三撇，是大象的前三条腿。右边的笔划，是大象的尾巴。”

“还真是啊，清楚得很，‘象’字原来是这么来的。”

“快让让，我来看一下，别挡着我啊！”

“……”

书店掌柜见人越积越多，忍不住说：“你们买不买啊？耽误我做生意了。”